INFORMÁTICA

Clase 1: 26/1/2021 / DISEÑO FISICO 3D  Descripción:  En la clase de hoy continuamos con el diseño diseño en 3D y con la programación. Avancé con es diseño del primer vagón, cambiando las ruedas y el tamaño de la parte delantera de mi carrito autónomo donde irá a conexión.  Dificultades:  Tuve dificultades al inicio para encontrar todos los materiales y formas para la base de mi carrito. En incluso tuve complicaciones con el tamaño de los componentes electrónicos, así que decidí dejar la conexión para el final.  Perfiles:  Los perfiles del BI que desarrollamos en esta actividad fueron Audaces e Pensadores.  Link de la actividad:  PRACTICA 2Q | Tinkercad   Clase 2: 27/1/2021 / PROGRAMACIÓN Descripción:  En la clase de hoy realizamos una práctica en grupos sobre una conexión para que el sensor ultrasónico cuando reconozca algún objeto delante haga sonar el buzzer para avisar la presencia.  Dificultades:  Tuve dificultades ya que aunque todos los miembros del grupo buscamos conexiones pero

Clase 1: 19/1/2021 / DISEÑO FISICO 3D  Debido a mi ausencia en la clase anterior, comencé con el diseño 3D de mi  carrito autónomo. Video  https://www.youtube.com/watch?v=XcM_iWXWRIU&feature=youtu.be    Clase 2: 20/1/2021 Exposiciones Anotaciones.  Operadores de comparación: comparan dos expresiones y devuelve un boleean (variable vrd o falsa) que representa en un valor. Matemáticamente hablando, el resultado Verdadero es igual a 1 y Falso es igual a 0. Signos que prueban que una condición es verdadera.  https://docs.google.com/document/d/1c1AFfsRPqTuu_WDw0KTknoddN4MfzzVMLMRKyWC7WBU/edit?usp=sharing   Operadores lógicos:  Nos proporcionan un resultado a partir de que se cumpla o no una cierta condición, producen un resultado booleano, y sus operandos son también valores lógicos o asimilables a ello. Posibles resultados vrd o falso, combinacion con los de comparacion, armar expresiones donde haya condicion, ira un operador de comparación y en la mitad uno logico.  https://docs.googl

  CLASE 1: CONEXIÓN SENSOR ULTRASÓNICO La clase de hoy culminamos el plan lógico de la etapa final creación de nuestro producto. Luego nos dividimos en nuestros grupos para comenzar a realizar una conexión que nos va a ayudar para nuestro carro autónomo. La conexión de debiamos hacer era sobre el sensor ultrasónico. Este sensor nos va a ayudar a que los obstaculos que tenga al frente el carro, los puedo evitar. La conexión principal que hicimos era asi:  Pero gracias a las opiniones de mis compañeros y maestros me di cuenta de que el sensor estaba incorrecto al igual que la conexión. Gracias a la opinión de mis compañeros, quedó asi:  CLASE 2: SENSOR ULTRASÓNICO.  La clase de hoy realizamos la conexión del sensor ultrasónico mediante la práctica en Tinkercad e investigaciones. Nuestro objetivo es que cuando  el sensor detecte un obstáculo, los motores se detengan y retrocedan.   Tuve problemas ya que el  programa no aceptaba mi conexión, pero al parecer lo pudimos probar con la program